a) Cada materia tiene 2 pautas, el alumno contestará en orden sin brincar la numeración, procurar publicar el comentario con las pautas resueltas en conjunto
b) Hacer el comentario con tiempo, para que sea con fundamentos bibliográficos, ya sea la proporcionada por el ISEE, o por libre elección, CITAR TODO USO DE FUENTES BIBLIOGRÁFICAS (no solo copiar y pegar)
c) Antes de publicar el comentario, poner al final su nombre completo. El comentario-respuesta debe indicarse siempre con el número de la pauta, para que quede claro a que pauta se refiere el comentario
d) Se tomará en cuenta la capacidad de síntesis, de profundidad en los contenidos y el uso de las fuentes bibliográficas
e) Profesor y alumnos, y entre alumnos, discutirán los planteamientos (pautas) y las respuestas de los alumnos, todo lo publicado es susceptible de disensión con argumentos, conforme al formato de los blogs
f) Profesor y Coordinación, valuarán la participación de los alumnos, y la valoración puede incidir en la calificación final de la materia
HISTORIA DE LA IGLESIA EN AMÉRICA
1. Comenta la situacón de los misioneros y la de los conquistadores al llegar al nuevo muendo (América)
2. ¿Cómo explicas la presencia del cristianismo en Cuba?
TEOLOGÍA DE LA EUCARISTÍA
1. ¿Cómo justificas la eucaristía como fuente y culmen de la vida cristiana?
2. ¿Existen los respaldos bíblicos del sacramento de la eucaristía?
TEOLOGÍA PASTORAL FUNDAMENTAL
1. ¿Tiene importancia el estatuto epistemológico de la teología pastoral?
2. ¿Cuáles son los niveles de la praxis pastoral de Jesús?
a) Cada materia tiene 2 pautas, el alumno contestará en orden sin brincar la numeración, procurar publicar el comentario con las pautas resueltas en conjunto
b) Hacer el comentario con tiempo, para que sea con fundamentos bibliográficos, ya sea la proporcionada por el ISEE, o por libre elección, CITAR TODO USO DE FUENTES BIBLIOGRÁFICAS (no solo copiar y pegar)
c) Antes de publicar el comentario, poner al final su nombre completo. El comentario-respuesta debe indicarse siempre con el número de la pauta, para que quede claro a que pauta se refiere el comentario
d) Se tomará en cuenta la capacidad de síntesis, de profundidad en los contenidos y el uso de las fuentes bibliográficas
e) Profesor y alumnos, y entre alumnos, discutirán los planteamientos (pautas) y las respuestas de los alumnos, todo lo publicado es susceptible de disensión con argumentos, conforme al formato de los blogs
f) Profesor y Coordinación, valuarán la participación de los alumnos, y la valoración puede incidir en la calificación final de la materia
HISTORIA DE LA IGLESIA EDAD NUEVA
1. A grandes rasgos: ¿Cuál es la situación global de la Iglesia del siglo XIV?
2. La reforma protestante ¿Qué significó para la Iglesia?
HISTORIA DE LA TEOLOGÍA II
1. ¿Cuáles han sido las principales características de la Iglesia, desde la patrística hasta la escolástica?
2. ¿Relación entre humanismo y reforma protestante?
SALMOS Y LIBROS SAPIENCIALES
1. Desde tu particular punto de vista ¿Existe, o no, una relación entre los generos literarios hebreos: poético y sapiencial?
2. ¿Qué claves hermenéuticas podrían servir para la mejor comprensión del libro de los salmos?
a) Cada materia tiene 2 pautas, el alumno contestará en orden sin brincar la numeración, procurar publicar el comentario con las pautas resueltas en conjunto
b) Hacer el comentario con tiempo, para que sea con fundamentos bibliográficos, ya sea la proporcionada por el ISEE, o por libre elección, CITAR TODO USO DE FUENTES BIBLIOGRÁFICAS (no solo copiar y pegar)
c) Antes de publicar el comentario, poner al final su nombre completo. El comentario-respuesta debe indicarse siempre con el número de la pauta, para que quede claro a que pauta se refiere el comentario
d) Se tomará en cuenta la capacidad de síntesis, de profundidad en los contenidos y el uso de las fuentes bibliográficas
e) Profesor y alumnos, y entre alumnos, discutirán los planteamientos (pautas) y las respuestas de los alumnos, todo lo publicado es susceptible de disensión con argumentos, conforme al formato de los blogs
f) Profesor y Coordinación, valuarán la participación de los alumnos, y la valoración puede incidir en la calificación final de la materia
LITURGIA FUNDAMENTAL
1. ¿Cuáles serían algunos de los beneficios que tendrían los cristianos al entender y celebrar la liturgia?
2. ¿A qué se debe que el culto no se ha comprendido, del todo, en los tiempos actuales?
DIOS REVELADO POR CRISTO
1. ¿Cómo piensas que se debe enfrentar la teología, el desafío del ateísmo y del secularísmo, en nuestro tiempo, da pautas?
2. ¿De qué manera debe decirse, hoy en día: "DIOS", da planteamientos y posibilidades?
HISTORIA DE LA IGLESIA EN LA EDAD MEDIA
1. Plantea y fundamenta los principales aciertos y desaciertos de la Iglesia del período medieval
2. ¿Cómo afectaron las principales herejías del tiempo medieval a la Iglesia, y sus repercusiones en la Iglesia actual?
a) Cada materia tiene 2 pautas, el alumno contestará en orden sin brincar la numeración, procurar publicar el comentario con las pautas resueltas en conjunto
b) Hacer el comentario con tiempo, para que sea con fundamentos bibliográficos, ya sea la proporcionada por el ISEE, o por libre elección, CITAR TODO USO DE FUENTES BIBLIOGRÁFICAS (no solo copiar y pegar)
c) Antes de publicar el comentario, poner al final su nombre completo. El comentario-respuesta debe indicarse siempre con el número de la pauta, para que quede claro a que pauta se refiere el comentario
d) Se tomará en cuenta la capacidad de síntesis, de profundidad en los contenidos y el uso de las fuentes bibliográficas
e) Profesor y alumnos, y entre alumnos, discutirán los planteamientos (pautas) y las respuestas de los alumnos, todo lo publicado es susceptible de disensión con argumentos, conforme al formato de los blogs
f) Profesor y Coordinación, valuarán la participación de los alumnos, y la valoración puede incidir en la calificación final de la materia
TEOLOGIA DE LA CREACIÓN Y DEL PECADO
1. ¿Cuáles son los planteamientos que ofrecen los pros y contras de la relación existente entre la creación de Dios y la visión científica de la evolución del Hombre?
2. ¿En la actualidad es suficiente el aporte de la fe sobre el origen del Hombre, fundamenta tu opinión?
TEOLOGÍA FUNDAMENTAL
1. Según la revelación cristiana, Cristo es la plenitud de la revelación ¿cómo explicar al mundo esta verdad, desde el planteamiento del Cristo histórico?
2. ¿Qué opinión te merece el planteamiento de "LA IGLESIA DE CRISTO o EL CRISTO DE LA IGLESIA", fundamenta tu opinión?
HISTORIA DE LA TEOLOGÍA I
1. ¿Qué valor tiene, o no tiene, para la teología de hoy, la aportación patrística?
